"Anders sein": Unterrichtsbausteine zum Thema Fremdenfeindlichkeit im Fach Deutsch der Sekundarstufe I.

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Autor/in	Fix, Martin
Titel	"Anders sein": Unterrichtsbausteine zum Thema Fremdenfeindlichkeit im Fach Deutsch der Sekundarstufe I.
Quelle	In: Unterrichtspraxis, 30 (1996) 6, S. 43-48Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0178-0786
Schlagwörter	Rollenspiel; Andorra; Deutschunterricht; Hauptschule; Produktion; Rollenspiel; Sprachspiel; Video; Projekt; Fachdidaktik; Darstellendes Spiel; Textproduktion; Fremdenfeindlichkeit; Interkulturelles Lernen; Sprachspiel; Sekundarstufe I; Hauptschule; Interkulturelles Lernen; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Video; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Textproduktion; Projekt; Fremdenfeindlichkeit; Darstellendes Spiel; Produktion; Frisch, Max; Andorra
Abstract	Der Beitrag stellt drei Unterrichtsbausteine zum Themenkomplex Fremdenfeindlichkeit vor, welche im Deutschunterricht erprobt wurden. Sie verstehen sich als Bausteine zum Weiterentwickeln und können auf verschiedene Klassenstufen angepaßt werden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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