'Lernen für Demokratie'. Ergebnisse eines Projektes der Friedrich-Ebert-Stiftung.

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Autor/in	Kandel, Johannes
Titel	'Lernen für Demokratie'. Ergebnisse eines Projektes der Friedrich-Ebert-Stiftung.
Quelle	In: Neue soziale Bewegungen, 9 (1996) 3, S. 82-89Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-9361
Schlagwörter	Adressatenforschung; Empirische Untersuchung; Friedrich-Ebert-Stiftung; Demokratie; Weiterbildung; Demokratie; Weiterbildung; Politische Erwachsenenbildung; Friedrich-Ebert-Stiftung
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1998_(CD)

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