Alternativschulen. Helfer für mehr Selbstbewußtsein und Entscheidungsfähigkeit auf dem neuen Weg in die Zukunft.

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Autor/in	Grasser, Ingrid
Titel	Alternativschulen. Helfer für mehr Selbstbewußtsein und Entscheidungsfähigkeit auf dem neuen Weg in die Zukunft.
Quelle	In: Erziehung & Unterricht, 146 (1996) 5, S. 317-321Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0325
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Vergleichsuntersuchung; Schulsystem; Regelschule; Alternativschule; Schüler; Österreich
Abstract	Ergebnisse einer Studie des BMUK zu den Unterschieden zwischen Schülern, die eine Alternativschule absolviert haben im Vergleich zu Schülern mit Abschluß einer Regelschule bzgl. Qualifikation und Sozialverhalten.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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