Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf an Schulen im Saarland.

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Titel	Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf an Schulen im Saarland.
Quelle	In: Lehrer und Schule heute, 47 (1996) 3/4, S. 61-64Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-5878
Schlagwörter	Schule; Sonderschule; Statistik; Saarland; Schule; Statistik; Integrative Behindertenpädagogik; Sonderschule; Saarland
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	1998_(CD)

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