Jeunes ingenieurs diplomes en France. Insertion, dequalification, professionnalisation: retour sur trois problemes classiques de la sociologie du travail.

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Autor/in	Duprez, Jean-Marie
Titel	Jeunes ingenieurs diplomes en France. Insertion, dequalification, professionnalisation: retour sur trois problemes classiques de la sociologie du travail.
Quelle	In: Formation emploi, (1996) 56, S. 31-46Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0759-6340
Schlagwörter	Planung; Berufliche Integration; Berufliche Qualifikation; Berufsproblem; Betriebliche Integration; Karriere; Ingenieur; Dequalifizierung; Frankreich
Abstract	Auf der Grundlage einer Fragebogenerhebung, die 1990 in Frankreich bei Ingenieuren durchgeführt wurde, befaßt sich der Autor mit der Bedeutung des ersten Arbeitsplatzes für die berufliche Integration und für die Karriereplanung von Ingenieuren. Dabei spielen fachliche Qualifikation, Betriebsimage und Ausweitung des Kompetenzbereichs eine wichtige Rolle. Die Veroeffentlichung enthaelt quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch; Befragung. (IAB).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1998_(CD)

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