Bildung: Eine notwenige Utopie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Delors, Jacques
Titel	Bildung: Eine notwenige Utopie.
Quelle	In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung, 11 (1996) 3, S. 5-22Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0179-5465
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Gesellschaft; Bewusstsein; Kommunikation; Medienerziehung; Bildungsreform; Arbeitswelt; Mensch; Fremdsprachenunterricht; Pluralismus; Wertevermittlung; Lebenslanges Lernen; Welt
Abstract	Nach einem Problemaufriß globaler Entwicklungen stellt der Autor dar, was sich im Bildungsbereich verändern sollte, um gemeinsam die Zukunft zu gestalten. Es wird für eine Neukonzipierung und Erweiterung der Definition von lebenslanger Bildung ("Lerngesellschaft") plädiert und erörtert, welche Aspekte von besonderer Wichtigkeit sind. Es wurde erkannt, daß die weitreichenden Veränderungen der traditionellen Lebensstile verlangen, zu lernen, andere Menschen und die Welt im Gesamten besser zu verstehen. Als tragendes Gerüst von Bildung für die Zukunft werden 4 Säulen gesehen: Lernen, Zusammenleben, bei den Menschen Verständnis für die Mitmenschen, für ihre Geschichte, Traditionen und geistigen Werte entwickeln. Dann wird aufgezeigt, "welcher Art Bildung sein sollte, die dieses neue Bewußtsein schaffen und festigen kann". (DIPF/Mar.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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