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Autor/inn/enBrüggemann, Katrin; u.a.
TitelPsychosoziale Belastungen und soziale Unterstützungssysteme.
Eine empirische Rekonstruktion der Vielfältigkeit des Hilfe- und Unterstützungsbedarfs junger Menschen.
QuelleIn: Zeitschrift für Pädagogik, 42 (1996) 6, S. 811-830Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 27; Abbildungen 2; Tabellen 1
Sprachedeutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0044-3247
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-107780
SchlagwörterKultur; Soziale Situation; Bedürfnis; Sozialpsychologie; Sozialhilfe; Soziale Maßnahme; Transformation; Belastung; Lebensführung; Jugendlicher; Deutschland-Östliche Länder; Mecklenburg-Vorpommern
AbstractAngesichts gesellschaftlicher Modernisierung und der Entstrukturierung der Jugendphase steht die Jugendhilfe vor der Herausforderung, sich ihrer Bezugspunkte in den konkreten Lebensbedingungen ihrer Adressaten zu vergewissern. Insbesondere in den neuen Bundesländern sind, vor dem Hintergrund der gesellschaftlichen Transformationsprozesse, die Bedingungen des Aufwachsens einer Dynamik ausgesetzt, die die traditionellen Referenzpunkte verschwinden läßt. Anhand einer empirischen Rekonstruktion unterschiedlicher Lebenslagen Jugendlicher und junger Erwachsener in den neuen Bundesländern werden dabei die vielschichtigen und komplexen Anforderungen an die Lebensplanung und - gestaltung sowie die diversifizierten kulturellen und sozialen Bedürfnisse junger Menschen herausgearbeitet. (DIPF/Text übernommen).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1998_(CD)
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