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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBrutscher, Barbara
TitelSich in der Schule wohl fühlen - was denken Kinder und Jugendliche?
QuelleIn: Schulmagazin 5 - 10, 11 (1996) 11, S. 8-11Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 19
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-2746
SchlagwörterPädagogik; Empirische Untersuchung; Begriffsbildung; Schule; Schulkultur; Schulleben; Schüler; Lernen; Unterricht; Deutschland
AbstractIm Mittelpunkt des Beitrages steht die Befindlichkeit, das Wohlfühlen der Kinder in der Schule. Zentrale Frage dabei ist: "Was kann Schule für den Bereich 'emotionales Klima' leisten?" Dabei spielt ein verändertes Verständnis von Lernen eine große Rolle. In einer Kurzumfrage an zwei Volksschulen werden Schüler über ihr Befinden in der Schule befragt sowie Schlußfolgerungen daraus gezogen. (DIPF/Sch.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1998_(CD)
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