Faculty renewal in Canada and Ontario: No forthcoming shortage! (With particular reference to education professors).

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Autor/in	Quazi, Saeed
Titel	Faculty renewal in Canada and Ontario: No forthcoming shortage! (With particular reference to education professors).
Quelle	In: Interchange : a quarterly review of education, 27 (1996) 2, S. 173-197Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 19; Tabellen 9; Grafiken 4
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-5230; 0826-4805
Schlagwörter	Pädagogik; Bedarf; Hochschullehrer; Kanada; Mobilität; Pädagogik; Statistik; Teilzeitbeschäftigung; Ontario; Mobilität; Teilzeitbeschäftigung; Hochschullehrer; Statistik; Bedarf; Kanada; Ontario
Abstract	The age profile and other characteristics of the full-time professorate in Canada and Ontario are discussed, with particular focus on the geographical source, previous activity, and age distribution of new appointments to university teaching posts. Patterns of inter- institutional mobility within the regions of Canada for junior and senior faculty are presented.. Analysis includes the sources and implications of attrition and changing age profile trends.... The increasing use of part-time faculty is discussed, particularly in the context of diminishing federal and provincial financial support for universities. Discussion on the future demand and supply of professors in Canada and Ontario is presented, but focuses on Faculties of Education. Some reference is made to the comparable situation in ... other industrialized countries. Despite the rapidly aging professorate, the article concludes that there will not be an overall shortage of university teachers in the coming decade or so. (DIPF/ Abstract übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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