Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Bertram, Hans; Kreher, Simone |
|---|---|
| Titel | Lebensformen und Lebensläufe in diesem Jahrhundert. |
| Quelle | In: Aus Politik und Zeitgeschichte, (1996) 42, S. 18-30 |
| Beigaben | Literaturangaben 12; Abbildungen 5 |
| Sprache | deutsch; deutsche Zusammenfassung |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0479-611X |
| Schlagwörter | Biografische Methode; Empirische Forschung; Längsschnittuntersuchung; Soziale Norm; Generation; Familienbeziehungen; Familienforschung; Familienleben; Familiensoziologie; Frauenrolle; Kind-Eltern-Beziehung; Kontinuität; Bevölkerungsstatistik; Lebensführung; Allein erziehender Elternteil; Allein stehende Frau; Allein stehender Mann; Deutschland; Deutschland (1945-1949); Deutschland (bis 1945) |
| Abstract | Überwiegt nun Stabilität oder Wandel in der privaten Lebensführung und in den Lebensverläufen der Menschen unseres Jahrhundert? So oder so ähnlich lautet eine Frage, mit der sich die Familienforschung seitens der interessierten Öffentlichkeit oder der Medien häufig konfrontiert sieht. Als erste, vorsichtige Antwort wird zumeist formuliert, daß die ganze Sache so einfach nicht sei und sich die Entwicklungen viel differenzierter, komplexer und widersprüchlicher darstellen würden, als es sich aus der Erfahrung des einzelnen, von uns gelebten Lebens ableiten ließe. Im Beitrag wird als Antwort auf diese Frage eine differenziertere und empirisch fundierte Sichtweise auf die Entwicklung von Lebensformen und die Dynamik der Lebensverläufe unseres Jahrhunderts entwickelt, indem zunächst der Zeitraum für die Analysen auf das gesamte Jahrhundert ausgedehnt wird und im folgenden Familienstände und Lebensalter, das Aufwachsen von Kindern, sich im Lebenslauf verändernde Familienbeziehungen innerhalb und zwischen den Generationen sowie generationell geprägte Ereignisse des Erwerbs- und Familienverlaufs in historischer Perspektive diskutiert werden. Erst dann wird ein reformuliertes Generationenkonzept sinnvoll und möglich. (DIPF/Abstract übernommen). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1998_(CD) |
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