Zum Thema Schulautonomie. Tendenzen und Trends aus dem Bundesland Niederösterreich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wimmer, Manfred
Titel	Zum Thema Schulautonomie. Tendenzen und Trends aus dem Bundesland Niederösterreich.
Quelle	In: Erziehung & Unterricht, 146 (1996) 4, S. 276-282Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 8
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0325
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Autonomie; Kreativität; Autonomie; Bildung; Erziehung; Fremdsprachenunterricht; Hauptschule; Informatikunterricht; Kreativität; Modell; Schule; Soziales Lernen; Technik; Begabtenförderung; Niederösterreich; Schulversuch; Schulentwicklung; Schule; Schulversuch; Schulentwicklung; Hauptschule; Soziales Lernen; Begabtenförderung; Fremdsprachenunterricht; Informatikunterricht; Modell; Technik; Niederösterreich
Abstract	"Das Schuljahr 1996/97 wird den Hauptschulen neue Stundentafeln und einen erweiterten Autonomiespielraum bringen. Fragen der Meinungsbildung und der Entscheidungsfindung an den einzelnen Schulstandorten werden dann von noch entscheidenderer Bedeutung sein". Im Beitrag ist dargestellt, welche Vorarbeiten der Landesschulrat für Niederösterreich in Zusammenarbeit mit dem Pädagogischen Institut begleitend zur Autonomieentwicklung geleistet hat (Informationsmaterial, Arbeitsgruppe, Fortbildungsveranstaltungen, Schulversuchskonzept). Der erste Teil enthält ein Modellbeispiel für schulautonome Lehrplanvorhaben ( Dokumentation) zur Unterstützung für interessierte Schulen. Darin sind Organisationsmöglichkeiten angeboten für 1. Verstärktes Fremdsprachenangebot, 2. Soziales Lernen, 3. Informatik als Pflichtgegenstand, 4. Vermehrte Ausbildung in bestimmten Unterrichtsgegenständen, 5. Interessens- und Begabungsförderung als Pflichtgegenstand, 6. Gesunde Schule, 7. Schule mit vermehrtem Kreativangebot und 8. Technischer Schwerpunkt. Im zweiten Teil wird das Schulversuchskonzept für Schulversuche an Hauptschulen näher dargestellt. (DIPF/Ko.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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