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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Das Anliegen der vorgestellten Unterrichtseinheit CAD/ CAM (Übersicht 1: Modell der UE) besteht darin zu verdeutlichen, daß und wie in der industriellen Produktion menschliche Kenntnisse, Fertigkeiten und Erfahrungen immer mehr von Computern unterstützt oder ersetzt werden. (Orig.) Des weiteren soll den Schülern vermittelt werden, daß sich ganze Berufsfelder verändern (werden) und daß der Rechner aufgrund der möglichen Integration von Zeichnen und Fertigen technische und ökonomische Perspektiven eröffnet und dadurch einen qualitativen Sprung in der Produktionsorganisation bewirkt. Es sollen folgende Lernziele erreicht werden: Reflektieren von Qualifikationsänderungen, Analysieren von realen technischen Problemstellungen sowie Entwickeln von Algorithmen und Anwenden von Programmen zur Steuerung bzw. Automatisierung technischer Prozesse. (BIL/Kr).
Erfasst von
Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update
1998_(CD)
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
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Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
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Standortunabhängige Dienste
0863-4424
Franzek, Dieter: Auswirkungen des Einsatzes neuer Technologien - Thema für den Arbeitslehreunterricht. 1996.
2342406
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