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Autor/inBrezmann, Susanne
TitelDas Vergleichen und seine Beziehungen zu anderen Schülertätigkeiten.
QuelleIn: Biologie in der Schule, 45 (1996) 6, S. 321-326Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0323-4266; 0406-3317
SchlagwörterVergleich; Sekundarbereich; Lernprozess; Schülerorientierter Unterricht; Biologieunterricht; Pflanze; Tier; Zelle (Biol)
AbstractDie Autorin berichtet über Ergebnisse einer empirischen Untersuchung, in der Methoden zur Befähigung der Schüler erprobt wurden, gemeinsame und unterschiedliche Merkmale von zwei oder mehreren Vergleichsobjekten zu ermitteln. Das Vergleichen wird als immanenter Bestandteil zahlreicher anderer Schülertätigkeiten und als Grundlage für die Anwendung komplexer Erkenntismethoden charakterisiert. (Orig.).
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update1998_(CD)
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