Subjektive Stadtkartographie.

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Autor/in	Sowa, Hubert
Titel	Subjektive Stadtkartographie.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1996) 205, S. 45-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Erfahrung; Vergleich; Imagination; Subjektivität; Wahrnehmung; Wahrnehmungspsychologie; Bild; Erfahrung; Gymnasium; Kartografie; Kinderzeichnung; Raum; Stadt; Subjektivität; System; Text; Typologie; Wahrnehmung; Zeichnen; Imagination; Wahrnehmungspsychologie; Grafische Darstellung; Visuelle Kommunikation; Thema; Beschreibung; Unterrichtseinheit; Vergleich; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Gymnasium; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Text; Kartografie; Stadt; Bild; Kinderzeichnung; Kunstunterricht; Visuelle Kommunikation; Zeichnen; Ästhetische Bildung; Beschreibung; Grafische Darstellung; Raum; System; Thema; Typologie
Abstract	Innerhalb einer Unterrichtseinheit in einer 6. bzw. 7. Gymnasialklasse zum Thema "Subjektive Stadtkartographie" übersetzen die Kinder mit künstlerischen Mitteln (Zeichnen) ihre subjektiven Wahrnehmungen und Empfindungenvon Stadt bzw. ihre jeweiligen Ansichten der Stadt in ein simultan und opisch strukturiertes Zeichengefüge, das wir ein "Bild" nennen. (HeLP/HIBS/RT).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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