Neue Informationstechnologien, ihre Bedeutung für Unternehmen und Verbraucher.

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Autor/in	Liening, Andreas
Titel	Neue Informationstechnologien, ihre Bedeutung für Unternehmen und Verbraucher.
Quelle	In: Arbeiten + lernen. Wirtschaft, 6 (1996) 21, S. 36-46Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-5351
Schlagwörter	Multimedia; Neue Technologien; Sekundarbereich; CIM (Computer Integrated Manufacturing); Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Polytechnische Bildung; Text; Technikunterricht; Dienstleistung; Konsument; Konsumerziehung; Unternehmen; Dienstleistungsbereich; Anwendung; Grafische Darstellung; Materialsammlung; Produktion
Abstract	Materialzusammenstellung für eine 4 bis 5-stündige Unterrichtseinheit (abKl. 10), die in den Rahmen der Verbrauchererziehung eingebettet werden kann. Dabei geht es "nicht um das Lernen der technischen Handhabung moderner Informationstechnologien. Vielmehr soll den Schülern geholfen werden, neben dem Erwerb des technisch-ökonomischen Fachwissens, die Chancen und Risiken dieser modernen Technologien für Wirtschaft und Verbraucher besser zu erkennen und zu beurteilen und sich mit dem Thema kritisch auseinanderzusetzen". (S. 36) (HeLP/Pt).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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