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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHeinz, Günther
TitelReligion im Offenen Unterricht.
QuelleIn: Schönberger Hefte, 26 (1996) 4, S. 12-13Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-6128
SchlagwörterSachinformation; Offener Unterricht; Unterrichtsmethode; Unterrichtsorganisation; Religionsunterricht; Sonderschule; Sonderschulwesen; Erfahrungsbericht; Lernbehinderter
AbstractErfahrungsbericht eines Lehrers einer Lernbehindertenschule, der seinen gesamten Unterricht immer mehr auf freiere, offenere Unterrichtsformen umstellte und dabei erkannte, "daß bei Freiarbeit, Planarbeit und offenen Unterrichtssituationen ganz unterschiedliche Materialien, Techniken und Methoden im Angebot sein mußten, um tatsächlich die Kinder selbst, ihre Anliegen, ihre Gewordenheit und Tagesform aufnehmen zu können.... Offenheit definierte sich für mich mehr und mehr auch als Angebot eines selbständigen Lernens mit möglichst vielen Sinnen, ein ständiges Verknüpfen der 'Stoffe' mit der Lebenswelt der Kinder. Natürliche Folge war es dann, daß wir auch (und gerade) für Inhalte aus dem Bereich 'Religion' mehr und mehr die Schule selbst verließen und mehr und mehr andere Menschen in die Klasse hineinzogen." (HeLP/We).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD)
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