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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHaas, Gerhard
TitelDer große Kapokbaum. Gefährdeter Regenwald - Ein Zugang zum Thema Dritte Welt.
QuelleIn: Praxis Deutsch, 23 (1996) 138, S. 23-25Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5279
SchlagwörterBilderbuch; Kinderliteratur; Bilderbuch; Brasilien; Deutschunterricht; Grundschule; Indianer; Literaturunterricht; Kinderliteratur; Lebensraum; Regenwald; Fächerübergreifender Unterricht; Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Regenwald; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Lebensraum; Didaktische Erörterung; Vernichtung; Indianer; Brasilien
AbstractDas Bilderbuch stellt den brasilianischen Regenwald als Lebensraum für Tiere und indianische Waldbewohner dar, der durch Wirtschaftsinteressen gefährdet ist. Die unterrichtliche Realisierung geschieht durch Vorlesen und Erzählen auf Seiten des Lehrers und durch Gestaltungsaufgaben auf Seiten der SchülerInnen. Geographische und ökologische Kenntnisse sind gewünschte Nebenergebnisse. Das Bilderbuch "Der Schlangengarten" von Susanne Kühler/Frank Ruprecht (im gleichen Heft von Praxis Deutsch besprochen) könnte eine sinnvolle Fortsetzung der Lektüre darstellen. (HeLP/We).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD)
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