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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGaiser, Roland
TitelDie Interferenzen der zweiten Fremdsprache mit der ersten: Englisch-französische Faux amis.
QuelleIn: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 30 (1996) 23, S. 21-25Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-1269
SchlagwörterErkennen; Sekundarstufe I; Fehler; Erkenntnis; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsmethode; Linguistik; Wortschatz; Zweite Fremdsprache; Erste Fremdsprache; Englisch; Französischunterricht; Didaktische Erörterung; Interferenz
AbstractVorschläge zum Umgang mit Interferenzen zwischen Englisch und Französisch durch Bewußtmachung. (Verlag).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD)
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