Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Thesen zum Standort Deutschland. |
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Quelle | In: Politik, aktuell für den Unterricht, (1996) 26, S. 1-3 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-5746 |
Schlagwörter | Diskussion; Politik; Politische Bildung; Standort; Wirtschaft; Sozialkunde; Sekundarbereich; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Standort; Politik; Politische Bildung; Sozialkunde; Standortwahl; Wirtschaft; Diskussion; Materialsammlung |
Abstract | Lernziele: 1. Die Diskussion über die Attraktivität des Standortes Deutschland führen können. 2. Argumente zum Thema aufgreifen und bewerten können. 3. Die Bedeutung des Themas für die Zukunft erkennen können. (Verlag). |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1998_(CD) |