Analyse und Synthese von Grünspan - Modellversuch zur Umkehrbarkeit chemischer Reaktionen.

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Autor/in	Hüttner, Rainer
Titel	Analyse und Synthese von Grünspan - Modellversuch zur Umkehrbarkeit chemischer Reaktionen.
Quelle	In: Chemie in der Schule, 43 (1996) 4, S. 134-137Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-2843
Schlagwörter	Chemieunterricht; Chemische Analyse; Chemische Reaktion; Experiment; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Realschule; Unterrichtseinheit; Synthese; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Realschule; Experiment; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Chemische Analyse; Chemische Reaktion; Grünspan; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Grünspan; Synthese
Abstract	Der Einsatz des Grünspan-Versuches für diesen Zweck ist wahrscheinlich eine Novität in der Schulchemie - Anlaß für den Autor, die Stunde (8. Jahrgang Realschule, Teilungsgruppe mit 15 Schülerinnen und Schülern) vorzustellen. Einleitend nennt er sechs Vorzüge des Versuchs und schildert dann den Unterrichtsverlauf. Dabei wird deutlich, daß der zweite Teil, der Syntheseversuch, wegen der neuen fachlichen Aspekte mit besonderer methodischer Sorgfalt gehandhabt werden sollte. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1998_(CD)

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