Sue Townsends The Secret Diary of Adrian Mole Aged 13 3/4 als (beinahe) klassische Lektuere fuer die Sekundarstufe I. Methodische Hinweise zur Behandlung einer Ganzschrift in der 9. Klasse (Gymnasium).

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Autor/in	Scherer, Thomas
Titel	Sue Townsends The Secret Diary of Adrian Mole Aged 13 3/4 als (beinahe) klassische Lektuere fuer die Sekundarstufe I. Methodische Hinweise zur Behandlung einer Ganzschrift in der 9. Klasse (Gymnasium).
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 40 (49) (1996) 3, S. 181-185Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Kreativität; Liebe; Pubertät; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Unterrichtsplanung; Fachdidaktik; Lektüre; Literaturunterricht; Roman; Textanalyse; Englischunterricht; Landeskunde; Alltag; Erfahrungsbericht; Ganzschrift; England
Abstract	Der Autor zeigt verschiedene Moeglichkeiten, wie man The Secret Diary of Adrian Mole Aged 13 3/4 in der Sekundarstufe I behandeln kann, nachdem er sich zunaechst generell fuer die Benutzung eines Ganztextes auf diesem Niveau ausgesprochen und seine Wahl begruendet hat. Der Autor macht im Anschluss Vorschlaege zur Bearbeitung des Vokabulars, zur Ueberpruefung und Sicherung des Textverstaendnisses sowie zur Bearbeitung. Insgesamt legt er Wert darauf, dass die Lektuere den Schuelern in erster Linie Spass machen sollte. Deshalb spricht er sich auch dafuer aus, diese Unterrichtseinheit in einen Zeitraum zu legen, der fuer die Schueler ohne Notendruck ist, wie etwa das Ende eines Schulhalbjahres. Der Autor hat diese Unterrichtseinheit bereits in zwei neunten Klassen durchgefuehrt und praesentiert Beispiele der Schuelerarbeiten sowie Ergebnisse aus der abschliessenden Meinungsumfrage zum Buch.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1998_(CD)

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