Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Rueck, Heribert |
|---|---|
| Titel | Queneau und Ronsard: Didaktische Reflexionen zu zwei Gedichten. |
| Quelle | In: Fremdsprachenunterricht, 40 (49) (1996) 2, S. 108-111 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch; französische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0016-0989 |
| Schlagwörter | Vergleichsuntersuchung; Kreativität; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Unterrichtsplanung; Gedicht; Textarbeit; Französischunterricht; Chanson; Hochschule; Erfahrungsbericht |
| Abstract | Der Autor spricht sich fuer eine kreativere Herangehensweise an Gedichte aus. Er demonstriert anhand der Gedichte Si tu t'imagines von Queneau und A sa Maitresse von Ronsard, wie eine Einbindung der Lernenden moeglich ist. Er liess eine Lerngruppe in einem praktischen Versuch zunaechst eigene Gedichte zum Thema "Alter Mann wendet sich an junges Maedchen" schreiben. Die Ergebnisse wurden mit dem Queneau-Text auf Inhalt und Stil verglichen. Erst als dritter Schritt wurde das Ronsard-Gedicht eingefuehrt und ebenfalls zum Vergleich herangezogen. Zusaetzlich wurden Vertonungen der Gedichte praesentiert. Der Autor weist darauf hin, dass in diesem Kontext ein Chanson von Brassens zum gleichen Thema diskutiert werden kann. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1998_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
