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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFrank, Friedhelm
TitelHeimatkunde als interkulturelle Erziehung.
QuelleIn: Geographie heute, 17 (1996) 141, S. 18-19Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-8400
SchlagwörterSekundarstufe I; Grundschule; Interkulturelle Bildung; Geografieunterricht; Heimatkunde
AbstractDie früher vorherrschende Monokulturalität im Nahraum und in der Lebenswelt der Schüler ist in den meisten Fällen nicht mehr gegeben. Der Heimatkundeunterricht sollte sich deshalb an den tatsächlichen gesellschaftlichen Verhältnissen orientieren. Der Autor bietet keine ausformulierten Unterrichtsrezepte an, sondern möchte dazu anregen, sich auf Spurensuche zu begeben, d. h. die Fremden mit zum Gegenstand des Unterrichts zu machen, indem z. B. ausländische Schüler den Mitschülern die Herkunft und Bedeutung ihrer Namen erklären u.ä. An drei biographischen Beispielen aus der eigenen Familie macht der Autor deutlich, daß Heimatkunde schon immer Veränderungen unterworfen war.
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update1998_(CD)
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