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Autor/inHemmer, Ingrid
TitelÖkologischer Landbau. (K)ein Thema für den Geographieunterricht?
QuelleIn: Geographie heute, 17 (1996) 138, S. 10-15Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-8400
SchlagwörterSchuljahr 04; Schuljahr 05; Schuljahr 09; Schuljahr 11; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Grundschule; Sekundarbereich; Aufgabensammlung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Landwirtschaft; Umweltbewusstsein; Materialsammlung
AbstractDie Autorin plädiert dafür, dem Thema im Unterricht einen höheren Stellenwert zukommen zu lassen. Da es sich um ein Thema der Umwelterziehung handelt, sollte die Art und Weise der unterrichtlichen Behandlung sich an deren Zielen und Erkenntnissen orientieren. Das Thema kann ab der 4. Jahrgangsstufe aufwärts behandelt werden, lehrplanmäßige Anbindungen sind in der Regel in der 4./5. Jahrgangsstufe und in der 9./11. Jahrgangsstufe am ehesten gegeben. Die Unterrichtsmateralien beinhalten: Bedeutung des ökologischen Landbaus in Deutschland; Verbreitung der direktvermarktenden Betriebe des ökologischen Landbaus; Ökologischer und konventioneller Landbau im Vergleich; Argumente für und gegen den ökologischen Landbau.
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update1998_(CD)
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