Allgemeine Norm und individuelle Form. Anregungen zu einer komparativen Methodik der Musikanalyse.

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Autor/in	Velten, Klaus
Titel	Allgemeine Norm und individuelle Form. Anregungen zu einer komparativen Methodik der Musikanalyse.
Quelle	In: Musik und Unterricht, 7 (1996) 37, S. 50-53Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-9568; 1439-1384; 1868-0194
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Methodik; Fachdidaktik; Musiktheorie; Musikunterricht; Musikwerk; Sonate; Analyse
Abstract	Die Gegenüberstellung von musterhaftem Modell und tatsächlicher Komposition zeigt, was beschreibende Analyse nur unzureichend und umständlich vermag. Hier geht Analyse über in musikalische Praxis, wie diese sich in ihrem besten Sinn immer auch als Analyse erweist.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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