Winter - ein facettenreiches Thema. Anregungen für integrativen Sprachunterricht.

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Autor/in	Nußbaum, Regina
Titel	Winter - ein facettenreiches Thema. Anregungen für integrativen Sprachunterricht.
Quelle	In: Praxis Grundschule, 20 (1996) 6, S. 51-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Erlebnisorientierter Unterricht; Integrierender Unterricht; Unterrichtseinheit; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Jahreszeit; Deutschunterricht; Sprachunterricht; Winter
Abstract	Das Thema Winter wird in diesem Beitrag umfangreich bearbeitet. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen in "acht Kreisen" den Umgang mit Texten, schriftlichen und mündlichen Sprachgebrauch, Rechtschreiben und Sprache. Dabei handelt es sich um einen integrativen Sprachunterricht, in dem die einzelnen Teilbereiche sinnvoll aufeinander bezogen und miteinander verknüpft werden sollen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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