Das RC-Halbglied als Gegenstand von Berechnungen im Physikunterricht der gymnasialen Oberstufe.

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Autor/in	Teresniak, Horst
Titel	Das RC-Halbglied als Gegenstand von Berechnungen im Physikunterricht der gymnasialen Oberstufe.
Quelle	In: Physik in der Schule, 34 (1996) 11, S. 404-407Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-9244
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Gymnasiale Oberstufe; Unterrichtsmaterial; Berechnung; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Schaltungstechnik; Frequenz; Physikunterricht; Reihenschaltung; Wechselstrom; Elektrotechnik; Simulation
Abstract	Es werden Anregungen gegeben, wie die Problematik des frequenzabhängigen Spannungsleiters im Physikunterricht der Oberstufe durch Rechenübungen vertieft werden können.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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