Offener Mathematikunterricht in der Grundschule - vom Fach aus.

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Autor/in	Wittmann, Erich Christian
Titel	Offener Mathematikunterricht in der Grundschule - vom Fach aus.
Quelle	In: Grundschulunterricht, 43 (1996) 6, S. 3-7Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Schuljahr 01; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Offene Erziehung; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Mathematikunterricht
Abstract	Der Autor geht in seinem Beitrag vom Fach Mathematik aus der Frage nach, ob "Öffnung" des Unterrichts "nur" ein pädagogisches Problem ist, oder ob nicht auch das Fach Ansatzpunkte zu einer Öffnung des Unterrichts liefert. Er betont die Notwendigkeit der Integration fachwissenschaftlicher und erziehungswissenschaftlicher Aspekte, weist nach, daß Kindorientierung und Wissenschaftsorientierung kein Widerspruch sein müssen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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