Die homologen Transformationen als Hilfsmittel zum Verständnis des Hertzsprung-Russell-Diagramms.

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Autor/in	Schwarz, O.
Titel	Die homologen Transformationen als Hilfsmittel zum Verständnis des Hertzsprung-Russell-Diagramms.
Quelle	In: Vorträge / Physikertagung, Deutsche Physikalische Gesellschaft, Fachausschuß Didaktik der Physik, Tagung 1995 (1996), S. 122-127Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1430-564X
Schlagwörter	Didaktik; Astronomie; Hertzsprung-Russel-Diagramm; Physikunterricht
Abstract	Ein Vorschlag für den gymnasialen Unterricht. Stichworte: Homologe Sterne; die Herleitung des Laneschen Gesetzes und Schlußfolgerungen daraus; Wesentliche Aspekte der Vor-Hauptreihenentwicklung; Zustandsgrößen der Hauptreihensterne. (DIDPHYS-KS).
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	1997_(CD)

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