Aber niemand weiß, wo er mich drückt. Lebenswissen, Schulwissen, Wissenschaft - Anmerkungen zum Studienbeginn.

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Autor/in	Ivo, Hubert
Titel	Aber niemand weiß, wo er mich drückt. Lebenswissen, Schulwissen, Wissenschaft - Anmerkungen zum Studienbeginn.
Quelle	In: Das Hochschulwesen, 44 (1996) 2, S. 81-88Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2; Literaturangaben 13
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2974
Schlagwörter	Einstellung (Psy); Angewandte Forschung; Student; Studienerfolg; Studium; Vortrag; Angewandte Forschung; Studienanfang; Wissenserwerb; Erkenntnisprozess; Wissenserwerb; Studium; Wissenschaftsbegriff; Wissenschaftsgeschichte; Studienanfang; Studienerfolg; Studienzeitverkürzung; Vortrag; Wissenschaftliche Tätigkeit; Student
Abstract	In seinem Vortrag zur Immatrikulationsfeier zu Beginn des WS 1995/96 führt der Autor in besonderer Weise in das Studium und die Wissenschaft ein. Anhand der begrifflichen Klärung zu Lebenswissen - Schulwissen - Wissenschaft werden in einer historischen Darstellung zugleich Beweggründe für ein Studium, Erkenntnishaltung und Verständnis für gesellschaftlicher Verwertbarkeit wissenschaftlichen Wissens vermittelt. (PHF/Ko.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1997_(CD)

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