Es bleiben viele Wünsche offen... Ganztagsschulen in Niedersachsen - eine kritische Stellungnahme zum Aufsatz von Harry Müller-Rothgenger .

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Autor/in	Klein, Peter J.
Titel	Es bleiben viele Wünsche offen... Ganztagsschulen in Niedersachsen - eine kritische Stellungnahme zum Aufsatz von Harry Müller-Rothgenger .
Quelle	In: Die Ganztagsschule, 36 (1996) 2-3, S. 76-83Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-2101
Schlagwörter	Schulpolitik; Erlass; Gymnasiale Oberstufe; Ganztagserziehung; Ganztagsschule; Ganztagsunterricht; Unterricht; Freizeit
Abstract	Im Beitrag wird auf den Erlaß "Die Arbeit in der öffentlichen Ganztagsschule" vom 23.07.1993 bezug genommen und es erfolgt eine kritische Wertung. Es werden "offene Ganztagsschule" und "teilweise offene Ganztagsschule" charakterisiert sowie die möglichen Wirkungen des Ganztagsschul-Erlasses auf die gymnasiale Oberstufe bzw. auf das "Unterrichtsbild" dargestellt. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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