Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Rosenbusch, Heinz S. |
|---|---|
| Titel | Wege zu einer pädagogischen Schulaufsicht. |
| Quelle | In: Schulverwaltung. Baden-Württemberg, 5 (1996) 5, S. 107-113Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben 21 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0942-3974 |
| Schlagwörter | Führungsstil; Schulreform; Schulaufsicht; Schulleitung; Schulverwaltung; Qualifizierung; Hochschule; Weiterbildung; Führungskraft |
| Abstract | Ausgehend vom Stand der Reformen und von Ausgangsdaten vorliegender Untersuchungen zur Schulaufsicht werden Vorstellungen für eine Pädagogik der Schulaufsicht inhaltlich begründet und dargelegt (Aspekte moderner Erziehung - organisationspädagogische Perspektivenjustierung - Doppelstufigkeit pädagogischen Führungshandelns - Schatzsuche statt Defizitfahndung - Logik des Vertrauens zu anderen und zu sich selbst - Überzeugen und beteiligen statt anordnen und kontrollieren u.a.). Zugleich sind Aufgaben moderner Schulaufsicht als Brücken- und Transformationsfunktion abgeleitet worden. Eine sorgfältige Rekrutierung und Qualifikation des pädagogischen Führungspersonals wird als wichtigste Voraussetzung für das Gelingen von Reformvorhaben inhaltlich begründet. Dabei wird auf Fragen der Qualität des Führungspersonals kurz eingegangen, und es werden Vorschläge für verschiedene Modelle zur Qualifizierung bzw. Vorbereitung vor der Ernennung unterbreitet: Modell 1: Zentrale Einrichtung der Länder in Form einer Hochschule ( analog HS der Verwaltungswissenschaften), Modell 2: Weiterbildungsstudium an lehrerausbildenden Universitäten, Modell 3: "AN"-Institute (universitätsexterne Trägerschaft, Träger einzelne Kultusministerien oder KMK, aber in räumlicher u. inhaltlicher Nähe zu Uni), Modell 4: Einrichtung einer eigenen Institution durch die Kultusverwaltung für Qualifizierung pädagogischen Führungspersonals. Auf inhaltliche Aspekte der Ausbildung und Auswahlkriterien für geeignetes Personal wird kurz eingegangen. (DIPF/Ko.) |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1997_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
