Perspectives, mythes et réalités en France.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gauthier, Pierre-Louis
Titel	Perspectives, mythes et réalités en France.
Quelle	In: Revue internationale d'éducation, (1996) 9, S. 31-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1254-4590
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Lehrer; Lehrerausbildung; Fremdsprachenunterricht; Frankreich
Abstract	Der Autor zeichnet die Geschichte der Einführung von frühem Fremdsprachenunterricht in Frankreich nach und stellt die Diskussion darüber dar, welche Ausbildung die dafür eingesetzten Lehrer erhalten sollten. (DIPF/Bi.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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