Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Kraus, Josef |
|---|---|
| Titel | Spielt die Schulpolitik im Jahr 1996 verrückt? Dokumentation. |
| Quelle | In: Bildung konkret, (1996) 4, S. 8 u. 13-15 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0172-0147 |
| Schlagwörter | Erziehung; Schulpolitik; Schulreform; Schule; Schulform; Hauptschule; Gesamtschule; Schulleistung; Kritik; Deutscher Lehrerverband |
| Abstract | Der Autor nimmt zu zwei Ereignissen des Jahres 1996 kritisch Stellung : Im Saarland wurde in einer großen Koalition aus SPD und CDU die Hauptschule abgeschafft und Hessens Kultusminister Hartmut Holzapfel konzipierte in einem Spiegel-Interview (v.31.1.96) seine Vorstellungen von der Schule von morgen. Unter dem Titel "Schule darf auch anstrengend sein" wird das Holzapfel-Schulkonzept und das hessische Schulwesen insgesamt einer kritischen Wertung unterzogen. Die darin begründeten Erziehungsaufgaben der Schule werden als "Ablenkungsmanöver" und "Zerrbilder" zur Schulwirklichkeit bezeichnet - eine Orientierung am anglo- amerikanischen Schulwesen - oder mehr "Spiel- und Spaßschule" u.a. werden nicht akzeptiert. Im zweiten Titel "So krank ist der Patient gar nicht" setzt sich der Autor kritisch mit der Abschaffung der Hauptschule auseinander. Es wird begründet, daß es zur Hauptschule keine Alternative gäbe. (DIPF/Ko.) |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1997_(CD) |
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