Auf dem Weg zu einer freiheitlichen Schulverfassung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jenkner, Siegfried
Titel	Auf dem Weg zu einer freiheitlichen Schulverfassung.
Quelle	In: Erziehungskunst, 60 (1996) 5, S. 514-525Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 16
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0333
Schlagwörter	Autonomie; Selbstständigkeit; Autonomie; Demokratie; Schule; Schulreform; Schulverwaltung; Schulreform; Selbstständigkeit; Schulverfassung; Schule; Schulsystem; Schulverfassung; Schulverwaltung; Demokratie
Abstract	Es fehlt in Deutschland noch immer eine unserer freiheitlich-demokratischen Grundordnung entsprechende Schulverfassung. Es scheiterten verschiedene Versuche zu ihrer Reform. Der Autor stellt den Bildungsgesamtplan des Deutschen Bildungsrates von 1970 dar sowie sein Scheitern. Er geht insbesondere auf Fragen der Schulautonomie ein. Seit 1993 wird erneut eine Reform der Schulverfassung zu Gunsten größerer Selbständigkeit der Schulen diskutiert. Dazu werden die Empfehlungen der Bildungskommission - zur Schule als selbständige Handlungseinheit - einbezogen. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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