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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHager, Fritz-Peter; Schütze, Sylvia; Friedrich, Leonhard; Tröhler, Daniel; Brocker, Ralf; Reppert, Gabriela; Bergmann, Harald; Osterwalter, Fritz; Schnapp, Gudrun; Graber, Stefan; Werder, Kurt
TitelZur Wiederkehr des 250. Geburtstags von Johann Heinrich Pestalozzi. Beiträge zur Rezeptions- und Forschungsgeschichte. (Heftthema).
QuelleIn: Pädagogische Rundschau, 50 (1996) 1, S. 1-206Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0030-9273
SchlagwörterErziehungswissenschaft; Forschung; Bildungsgeschichte; CD-ROM; Rezeptionsgeschichte; Geschichte (Histor); Datenbank; Geisteswissenschaften; Volltextdatenbank; Pestalozzi, Johann Heinrich
AbstractDas Heft enthält folgende Beiträge zu Pestalozzi und zur Pestalozzi-Forschung: - F.-P. Hager: Aufklärung und christlicher Platonismus in Pestalozzis religiösen Anschauungen - L. Friedrich: Zur Erforschung der Pädagogik Johann Heinrich Pestalozzis. Geschichte - Stand - Perspektiven - D. Tröhler: Hauptströmungen und Tendenzen der Schweizer Pestalozzi-Forschung - R. Brocker; S. Springer: Erstellung und Nutzung einer Volltextdatenbank in den Geisteswissenschaften. Bericht über die elektronische Erfassung der Kritischen Pestalozzi-Ausgabe und Erörterung von Nutzungsmöglichkeiten für die Registererstellung - R. Reppert: Die CD-Rom als Recherche- und Evaluationsinstrument im Hinblick auf Pestalozzis Rousseau-Rezeption - H. Bergmann: Die Ranking-Funktion der Pestalozzi-CD-ROM als Interpretationshilfe - F. Osterwalder: Pestalozzis Einheit - ein theologisches Problem im Zentrum der Pädagogik - G. Schnapp: Pestalozzi als Gutachter seiner Zöglinge - S. Graber; K. Werder: Probleme des Text-Leser-Verhältnisses (TLV) unter textologischem Aspekt - ein Thema für die Historische und Systematische Pädagogik? Analyse im Zusammenhang mit der Kritischen Ausgabe von Pestalozzis sämtlichen Werken. Weiter enthalten sind Buch- und CD-ROM Besprechungen zu Pestalozzi sowie eine Auswahlbibliographie. (LSW).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1997_(CD)
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