Das Oli-ympia-Projekt. Lesen und Medienkonsum in der Informationsgesellschaft.

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Autor/in	Rupp, Gerhard
Titel	Das Oli-ympia-Projekt. Lesen und Medienkonsum in der Informationsgesellschaft.
Quelle	In: Deutschunterricht, 49 (1996) 4, S. 170-178Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1460
Schlagwörter	Kommunikation; Rezeption; Verhalten; Wahrnehmung; Fernsehen; Medien; Deutschunterricht; Fernsehen; Kommunikation; Kurzgeschichte; Lesen; Literaturunterricht; Rezeption; Schuljahr 11; Verhalten; Wahrnehmung; Medien; Schuljahr 11; Sekundarstufe II; Deutschunterricht; Kurzgeschichte; Literaturunterricht; Lesen; Konsumverhalten
Abstract	Mit der Thematik "Lesen und Medienkonsum in der Informationsgesellschaft" wird die Verständigung über den Stellenwert und die Bedeutung des Lesens und des Fernsehens angestrebt. Die mit diesen beiden Kulturtechniken verbundenen Funktionen und die ihnen zugeschriebenen bzw. von ihnen erhobenen Bedeutungsansprüche werden an einem Unterrichtsbeispiel bewußtgemacht und gedeutet.(Orig.). (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1997_(CD)

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