Ich bin ein Tausendfüßler.

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Autor/inn/en	Ofner, Sylvia; Schweinzer, Margarete
Titel	Ich bin ein Tausendfüßler.
Quelle	In: Unser Weg : pädagogische Zeitschrift, 49 (1994) 4, S. 132-146Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Fantasie; Persönlichkeitsentwicklung; Traum; Lebensbewältigung
Abstract	Träume können als Teil von uns selbst neue Wege zur persönlichen, individuellen Lebensbewältigung und damit zur "Menschwerdung" eröffnen. Folgende Unterrichtsfächer bieten sich zur praktischen Umsetzung besonders an: D, Lü, ME, Darstellendes Spiel und BE.
Erfasst von	Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update	2000_(CD)

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