The teaching of English in Morocco: the place of culture.

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Autor/in	Hyde, Martin
Titel	The teaching of English in Morocco: the place of culture.
Quelle	In: ELT journal, 48 (1994) 4, S. 295-305Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 2; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0307-8337; 0951-0893
Schlagwörter	Kultur; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Imperialismus; Interkultureller Vergleich; Marokko
Abstract	In Marokko wird im Englischunterricht die Verbreitung der angelsaechsischen Kultur als Bedrohung der eigenen Kultur gesehen. Der Artikel beschreibt, wie diese Furcht vor Kulturimperialismus entsteht, und zeigt verschiedene Moeglichkeiten auf, ihr zu begegnen. Ein explizites Aufzeigen des kulturellen Inhalts von Fremdsprachenunterricht wird als die beste Loesung des Problems dargestellt. (IFS).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1998_(CD)

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