Aktive Begegnung mit der Jungsteinzeit. Projekt der 5. Klasse Hauptschule Johanniskirchen.

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Autor/in	Pfaffinger, Martina
Titel	Aktive Begegnung mit der Jungsteinzeit. Projekt der 5. Klasse Hauptschule Johanniskirchen.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 48 (1994) 11, S. 486-490Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Kultur; Alltagskultur; Schuljahr 05; Hauptschule; Lernen; Exemplarisches Lernen; Handlungsorientierung; Selbsttätigkeit; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Außerschulischer Lernort; Getreide; Getreideanbau; Fächerübergreifender Unterricht; Landwirtschaft; Alltagsgeschichte; Geschichtsunterricht; Vor- und Frühgeschichte; Backen; Herstellung; Handwerk; Alltag; Jungsteinzeit; Grafische Darstellung; Mahlen; Gebrauchsgegenstand
Abstract	In einem fächerübergreifenden Unterrichtsprojekt zum Thema Leben und Arbeiten in der Jungsteinzeit machen sich die Schüler außerhalb des Lernortes Schule mit Arbeitstechniken und -praktiken des Ackerbaus vertraut, stellen Werkzeuge her, mahlen Getreide und backen Brot. (HIBS/RT).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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