"Food, glorious food": cuisine in the English classroom.

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Autor/in	Baddock, Barry
Titel	"Food, glorious food": cuisine in the English classroom.
Quelle	In: Englisch : Zeitschrift für Englischlehrerinnen und Englischlehrer, 29 (1994) 3, S. 101-104Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8185
Schlagwörter	Fortgeschrittenenunterricht; Lehrmittel; Nahrungsaufnahme; Idiomatik; Englischunterricht; Landeskunde; Küche; Authentizität
Abstract	Dem Autor ist daran gelegen, Vorurteile bezüglich des englischen Essens aus dem Weg zu räumen. Um die Schüler mit tatsächlichen englischen Eßgewohnheiten vertraut zu machen, schlägt er die Arbeit mit authentischen Materialien wie Informationsblättern der Vegetarian Society, Frauenmagazinen, Kochbüchern sowie Auszügen aus Literatur oder Filmen vor. Der Artikel enthält viele Informationen über die historisch bedingte Entwicklung der englischen Eßkultur in den letzten Jahrzehnten, Worterklärungen zu so skurril anmutenden Speisenbezeichnungen wie etwa "toad in the hole" sowie eine Auflistung von Idiomen, die aus der Welt der Nahrungsmittel stammen. (IFS).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1997_(CD)

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