Zehn Thesen zur Reform der kaufmaennischen Grundausbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Institution	Schweizerische Konferenz der Rektoren kaufmaennischer Berufsschulen
Titel	Zehn Thesen zur Reform der kaufmaennischen Grundausbildung.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für kaufmännisches Bildungswesen, 88 (1994) 3, S. 157-160Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Grundbildung; Methodenkompetenz; Lehrerorganisation; Schüler; Abschlussprüfung; Fachkompetenz; Schülerleistung; Soziale Kompetenz; Rahmenrichtlinie; Berufsbildung; Schlüsselqualifikation; Ausbildungsordnung; Duales Ausbildungssystem; Berufsschule; Kaufmännische Ausbildung; Betriebliche Berufsausbildung; Kooperation; Leistung; Reform; Schweiz
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1996_(CD)

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