"Taxi, Taxi, ..., aber bitte mit Berechnung". Anwendungsorientierung im Fachseminar.

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Autor/in	Sylvester, Thomas
Titel	"Taxi, Taxi, ..., aber bitte mit Berechnung". Anwendungsorientierung im Fachseminar. Gefälligkeitsübersetzung: Taxi tariffs. Application-oriented teaching in preservice teacher training.
Quelle	In: Mathematik lehren, (1994) 65, S. 50-55Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Lehrerausbildung; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsmethode; Dreisatz; Mathematik; Mathematikunterricht; Proportionalität; Praxisbezug
Abstract	Ausgehend von dem Themenkomplex "Taxifahren" erfahren die Teilnehmer eines Fachseminars Mathematik die Vielfalt moeglicher Ansatzpunkte fuer anwendungsorientierten Unterricht. Einige werden ausgearbeitet und schulpraktisch umgesetzt. Dabei ist es oberstes Ziel, sowohl die angehenden Lehrer als auch die Schueler zu mehr Eigeninitiative, Selbstaendigkeit und Verantwortung zu fuehren. (orig.).
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	1996_(CD)

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