Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Matuschek, Claudia |
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Titel | Chemische Formel "light"! Erfahrungsbericht ueber eine neue Art, die chemische Formel einzufuehren. |
Quelle | In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 5 (42) (1994) 25, S. 15-17Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0946-2139 |
Schlagwörter | Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Gymnasium; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Chemische Bindung; Chemische Formel; Chemisches Rechnen; Kupfer; Redoxreaktion; Formelsprache; Handreichung |
Abstract | Eine kurze Sequenz aus der Unterrichtspraxis soll zeigen, dass eine problemorientierte Einfuehrung der chemischen Formel im Anfangsunterricht moeglich ist. Es wird ohne Verwendung der Einheit Mol oder undurchschaubarer Quotienten von Schuelern ein Weg gefunden, nach quantitativen Experimenten rotes und schwarzes Kupferoxid durch ihre chemische Formel zu charakterisieren. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |