Anmerkungen zum neuen "Orientierungsrahmen" der KMK.

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Autor/in	Knauss, Georg
Titel	Anmerkungen zum neuen "Orientierungsrahmen" der KMK.
Quelle	In: Schulverwaltung. Bayern, 17 (1994) 2, S. 43-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-4674
Schlagwörter	Bildungsgang; Bildungspolitik; Hamburger Abkommen; Schulform; Sekundarstufe I; Übergang; Orientierungsstufe; Gymnasiale Oberstufe; Schulabschluss; Leistungsdifferenzierung; Anerkennung
Abstract	Nach einigen Bemerkungen zur Vorgeschichte werden die Vereinbarungen der KMK (vom Dezember 1993) zu den Schularten der Sekundarstufe I dargestellt und erlaeutert. Insbesondere wird eingegangen auf die Merkmale verschiedener Schularten, den Stundenrahmen und die Abschluesse in der Sekundarstufe I. Weitere Erlaeuterungen folgen u. a. zur Orientierungsstufe, zum leistungsdifferenzierten Unterricht und zur Uebertrittsberechtigung zur gymnasialen Oberstufe. (DIPF/Mar.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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