Einstellungsbedarf an Lehrern in den alten Laendern, Lehrerueberschuss in den neuen Laendern.

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Autor/in	Jeschek, Wolfgang
Titel	Einstellungsbedarf an Lehrern in den alten Laendern, Lehrerueberschuss in den neuen Laendern.
Quelle	In: DIW-Wochenbericht, 61 (1994) 6, S. 79-86Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1304
Schlagwörter	Lehrer; Arbeitskräftebedarf; Arbeitsmarktchance; Berufsproblem; Prognose; Quantitative Angaben
Abstract	Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum von 1991 bis 2001. Forschungsmethode: empirisch, prognostisch. In einer Basisvariante wird fuer die alten Laender der Bedarf an Vollzeitlehrern in den Jahren 1996 und 2001 berechnet, indem bei allgemeinbildenden Schulen die Schueler-Lehrer-Relationen verwendet werden, die im Ausgangsjahr 1991 vorlagen. Fuer die neuen Laender wird von Schueler-Lehrer- Relationen an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen im Jahr 1991 ausgegangen, die bei den Flaechenstaaten aus der durchschnittlichen Relation der westdeutschen Flaechenstaaten und bei Berlin (Ost) aus der durchschnittlichen Relation der westdeutschen Stadtstaaten errechnet wurden. Zusaetzlich zur Basisvariante wird der Bedarf an Vollzeitlehrern in einer "Sparvariante" berechnet. Dafuer werden die Schueler-Lehrer-Relationen an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen fuer die Jahre 1996 und 2001 um eins erhoeht. Fuer beide Varianten wird ermittelt, inwieweit und in welchem Umfang ein jaehrlicher Einstellungsbedarf an jungen Lehrern in West- und Ostdeutschland besteht. (IAB2).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)

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