Deutsch klingt ganz anders. Lehrer stellen sich den Ausspracheschwierigkeiten von Deutschlernern - Ein Erfahrungsbericht.

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Autor/inn/en	Graffmann, Heinrich; Timoxenco-Moura, Roseli
Titel	Deutsch klingt ganz anders. Lehrer stellen sich den Ausspracheschwierigkeiten von Deutschlernern - Ein Erfahrungsbericht.
Quelle	In: Zielsprache Deutsch, 25 (1994) 1, S. 30-33Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Tabellen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5864
Schlagwörter	Lehrerfortbildung; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Ausspracheschulung; Ausspracheschwierigkeit; Fremdsprachenunterricht; Erfahrungsbericht
Abstract	Lerner haben Schwierigkeiten, gehoerte sprachliche Einheiten zu reproduzieren. Die Asymmetrie zwischen Perzeption und Produktion bei Anfaengern stellt eine Herausforderung fuer die Lehrer dar, auf die sie meistens nicht vorbereitet sind. Der Beitrag berichtet von dem Versuch der Bearbeitung dieses Problems im Bereich der Lehrerfortbildung.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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