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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBozzetti, Elmar
TitelMusikhoeren mit Untertiteln.
Das Finale von Beethovens Neunter im Musikunterricht.
QuelleIn: Musik & Bildung, 26 (1994) 3, S. 16-19Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0027-4747
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Unterrichtsmethode; Text; Bild; Visualisieren; Hörerziehung; Musik-Text-Beziehung; Musikhören; Musikunterricht; Symphonie; Dauer; Zeit; Didaktische Erörterung; Interpretation; Beethoven, Ludwig van
AbstractMusikhoeren, das auf Verstehen ausgerichtet ist, muss mit dem Problem zurechtkommen, dass Musik nicht als Ganzes gegenwaertig ist, sondern sich in der Zeit entfaltet, dass also der Hoerer im erinnernden Rueckgriff auf das Gehoerte und im wartenden Vorgriff auf das Kommende den Zusammenhang des Ganzen vor seinem geistigen Auge erstellen muss. Am Beispiel vom Finale von Beethovens IX. Symphonie wird hier der Versuch unternommen, Musik quasi zu visualisieren bzw. eine Musik-Text-Verbindung herzustellen. Eine erlaeuternde Vorgabe, waehrend des Hoerens mitgelesen und vorher bzw. nachher im Zusammenhang gelesen, erleichtert es dem Hoerer, sich die in der Zeit ablaufende Musik als ein ganzes musikalisches Werk vor seinem geistigen Auge vorzustellen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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