Francais langue de specialite: tourisme. Experience d'enseignement dans un Institut technique pour le tourisme en Italie.

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Autor/in	Vignaud, Marie-Francoise
Titel	Francais langue de specialite: tourisme. Experience d'enseignement dans un Institut technique pour le tourisme en Italie.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 28 (1994) 13, S. 18-23Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Landkarte; Mündlicher Ausdruck; Text; Übersetzung; Französischunterricht; Landeskunde; Lesen; Tourismus; Berufsschule; Auslandsaufenthalt; Didaktische Erörterung; Fachsprache; Frankreich; Italien
Abstract	Im italienischen Sekundarschulwesen besteht die Moeglichkeit, sich bis zum Abitur zum Touristikexperten ausbilden zu lassen. Die Ausbildung dauert fuenf Jahre und umfasst den Kenntniserwerb in Recht, Rechnungswesen, Wirtschaft, Geographie, Stenographie und Landeskunde. Drei Sprachen sind obligatorisch. Zur muendlichen und schriftlichen Sprachausuebung gehoert auch die Uebersetzung. Ein Auslandsaufenthalt im Land einer der Zielsprachen ist obligatorisch. Die sprachliche Ausbildung ist durch Immersion in die zielsprachliche Kultur gekennzeichnet. In Gruppenarbeitsverfahren wird der Aufenthalt im Zielsprachenland simuliert. Zu Illustrationszwecken werden zwei authentische Dokumente (Beschreibung von Troyes und Umgebung sowie die Champagner-Route) im Text abgedruckt und mit Hinweisen, welche Leistungen den Schuelern (u. a. Uebersetzung ins Italienische) bei der Bearbeitung abverlangt werden, versehen. "Die methodischen Vorschlaege ... sind sicherlich uebertragbar auf unsere Schulrealitaet und zeigen, dass es ohne grossen Aufwand moeglich ist, Franzoesisch fuer den Beruf zu vermitteln."
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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