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Autor/inTheissen, Ulrich
TitelMit dem Schiff bergauf und bergab. Schleusen ueberwinden Hoehenunterschiede.
QuelleIn: Geographie heute, 15 (1994) 122, S. 12-17Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-8400
SchlagwörterVergleich; Exkursion; Sekundarstufe I; Primarbereich; Orientierungsstufe; Lernerfolg; Aufgabensammlung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Kanal; Schifffahrt; Verkehrsgeografie; Materialsammlung; Modell; Verkehr; Schleuse
AbstractDie Arbeit mit dem Schleusenmodell war eingebunden in eine Unterrichtseinheit "Kanaele verbinden - der Dortmund-Ems-Kanal". Die Einheit bestand aus vier Bloecken: 1. Der Dortmund-Ems-Kanal versorgt Dortmund und das oestliche Ruhrgebiet. 2. Kanaele ueberwinden Hoehenunterschiede - Arbeit mit dem Schleusenmodell. 3. Fahrt zur Schleuse Henrichenburg mit dem Ausflugsschiff Santa Monica. 4. Systematisierung: Binnenwasserstrassen in Deutschland. Die Unterrichtseinheit wurde ueber mehrere Jahre in verschiedenen Klassen durchgefuehrt. Die Frage tauchte auf, was didaktisch fruchtbarer sei: Erst die Arbeit am Modell und dann die Besichtigung der Schleuse - oder umgekehrt? Die Schueler sahen und verstanden vor Ort mehr, wenn sie vorher mit dem Modell gearbeitet hatten.
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update1996_(CD)
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